Développer différents moyens d'intervenir face aux comportements agressifs de l'enfant à travers les étapes de son développement.

Introduction et présentation

Les formations offertes dans ce programme sont conformes aux articles 57 et 59 du « Règlement sur les services de garde éducatifs à l'enfance » et répondent aux exigences du Ministère qui exige 6 h de perfectionnement annuel pour le responsable en service de garde en milieu familial.

Les sessions sont également ouvertes à quiconque qui œuvre à titre d'éducatrice dans un centre de la petite enfance, dans un service de garde ou dans une garderie qui s'intéresse au développement de l'enfant dans un contexte de socialisation et qui souhaite approfondir ses connaissances. Dans un tel cas, la sélection de la formation revient au participant, selon ses intérêts.

Approche globale de la situation de travail

• Définir l'agressivité;
• Différents signes d'agressivité à travers les étapes de développement de l'enfant;
• Ce que veulent dire les comportements agressifs;
• Intervenir de façon à prévenir et à aider l'enfant;
• Attitudes à privilégier de la part de l'intervenant.
   

Contexte d'apprentissage

• Exposés
• Exercices pratiques d'intégration : mises en situation

Attestation de participation